1- Mi amor estoy embarazada!!
Que te gustaría que fuera?
- verga mija con esta pelazon me gustaría que fuera mentira!!! 😄😄
2- Una gocha tuvo un parto dificil, el medico le dice:
- El bebe esta bien, le pusimos OXIGENO, y la gocha dice:
- Uuuiizzz jueputa, yo quería ponerle Daniel. 😂
3- Dos locos escapan del manicomio y el primero grita libre! Libre!
Libre! Y el segundo se le monta en la espalda y le dice: hasta el
terminal x favor😜 jajajajaja
4- Jaimito, se murió tu suegra y no avisaste!!!
-No marico ! Si no hicimos rumba ni un coño, solo un achante ahi... con
la familia nada mas.🙈😃😂
5- La Esposa pregunta al esposo: Mi amor no sabes donde dejé mi libro:
¿COMO VIVIR 100 ANOS?: ¡Lo boté pa'l coño porque tu mamá lo estaba
leyendo! 😆😆😂
6.- Dice la Mujer: Amor estoy triste porque vos ya no me buscais...: Y
el marido le contesta: ¡Ay verga vos si jodeis!, anda a esconderte pues. 😂
7.- Mamá: ¿Que diferencia hay entre una puta y una loca? Bueno hija, a
la loca le pasan mil cositas por la cabeza y a la puta le pasan mil
cabezas por la cosita.😁
8.- Jaimito ¿Le temes al Diablo? Yo? yo no le temo ni al Malamen. ¿Y
quien es ese? No sé, pero debe ser bien arrecho, porque siempre que
rezan dicen: Y libranos del Malamen.😇
9.- Papá tengo loquiiitaaasss a todas las chamas del liceo, todas han
sido mias, y el papá dice: ¡Hijo saliste igual que yo! Jaimito pregunta:
¿Tiron? - Nooo. Mojoneeero. 😆😆
10- Unos terroristas secuestraron un avión y dicen: ¡Los vamos a violar
a todos!. Y dice un señor: ¡Como asi! ¿No violan solo a las mujeres? Y
grita un gay: ¡Ay Sr. cállese! Usted no sabe nada de TERRORISMO...!!!
😳👌😳😩😖
martes, 9 de enero de 2018
lunes, 8 de enero de 2018
Diferencia entre los países pobres y países ricos
La diferencia entre los países pobres y los ricos no es la antigüedad del país.
Lo demuestran casos de países como India y Egipto, que tienen miles de años
de antigüedad y son pobres.
En cambio, Australia y Nueva Zelanda, que hace poco mas de 150 años eran
casi desconocidos, son hoy, sin embargo, países desarrollados y ricos.
La diferencia entre países pobres y ricos tampoco está en los Recursos
naturales con que cuentan, como es el caso de Japón que tiene un territorio
muy pequeño del cual el 80% es montañoso y no apto para la agricultura y
ganadería. Sin embargo, es una potencia económica mundial, pues su
territorio es como una inmensa fábrica flotante que recibe materiales de
todo el mundo y los exporta transformados, también a todo el mundo,
logrando así su riqueza.
Por otro lado, tenemos una Suiza sin océano, pero tiene una de las flotas
navieras más grandes del mundo; no tiene Cacao pero tiene el mejor
chocolate del mundo; en sus pocos kilómetros cuadrados, pastorea y cultiva
sólo cuatro meses al año ya que el resto es invierno, pero tiene los
productos lácteos de mejor calidad de toda Europa.
Al igual que Japón, no tiene recursos naturales, pero da y exporta
servicios, con calidad difícilmente superable.
Es un país pequeño que ha vendido una imagen de seguridad, orden y trabajo,
que lo han convertido en la caja fuerte del mundo.
Tampoco la inteligencia de las personas es la diferencia, como lo
demuestran estudiantes de paises pobres que emigran a los países ricos y
logran resultados excelentes en su educación.
Otro ejemplo, son los ejecutivos de países ricos que visitan nuestras
fábricas; al hablar con ellos nos damos cuenta de que no hay diferencia
intelectual.
*La ACTITUD de las personas es la diferencia.*
Al estudiar la conducta de las personas en los países ricos se descubre que
la mayor parte de la población sigue las siguientes reglas (el orden podría
ser discutido sanamente):
1.La Moral como principio básico.
2.El Orden y la Limpieza
3.La Honradez
4.La Puntualidad
5.La Responsabilidad
6. El Deseo de superación
7.El Respeto a la Ley y los Reglamentos
8. El Respeto por el derecho de los demas
9. Su Amor al trabajo
10. Su afán por el ahorro y la inversión
¿Necesitamos más leyes? ¿No sería suficiente con cumplir y hacer cumplir
estas 10 simples Reglas?
A diferencia de otros e-mails en cadena, si no mandas copia de éste a más
personas, no se te va a morir el perro, ni te van a despedir del trabajo.
Pero sería bueno que lo compartieras con otras personas para ver si poco a
poco vamos cambiando
¿No crees que ya es tiempo de revertir nuestra actitud?
/
Coméntalo con tus amigos, enséñaselo a tus hijos, dale una copia a los
maestros de tus hijos y recomiéndales discutirlo en clase
*UN PAIS SE CAMBIA CON LA BUENA ACTITUD DE SUS CIUDADANOS* ✨✨
Sent with AquaMail for Android
http://www.aqua-mail.com
Lo demuestran casos de países como India y Egipto, que tienen miles de años
de antigüedad y son pobres.
En cambio, Australia y Nueva Zelanda, que hace poco mas de 150 años eran
casi desconocidos, son hoy, sin embargo, países desarrollados y ricos.
La diferencia entre países pobres y ricos tampoco está en los Recursos
naturales con que cuentan, como es el caso de Japón que tiene un territorio
muy pequeño del cual el 80% es montañoso y no apto para la agricultura y
ganadería. Sin embargo, es una potencia económica mundial, pues su
territorio es como una inmensa fábrica flotante que recibe materiales de
todo el mundo y los exporta transformados, también a todo el mundo,
logrando así su riqueza.
Por otro lado, tenemos una Suiza sin océano, pero tiene una de las flotas
navieras más grandes del mundo; no tiene Cacao pero tiene el mejor
chocolate del mundo; en sus pocos kilómetros cuadrados, pastorea y cultiva
sólo cuatro meses al año ya que el resto es invierno, pero tiene los
productos lácteos de mejor calidad de toda Europa.
Al igual que Japón, no tiene recursos naturales, pero da y exporta
servicios, con calidad difícilmente superable.
Es un país pequeño que ha vendido una imagen de seguridad, orden y trabajo,
que lo han convertido en la caja fuerte del mundo.
Tampoco la inteligencia de las personas es la diferencia, como lo
demuestran estudiantes de paises pobres que emigran a los países ricos y
logran resultados excelentes en su educación.
Otro ejemplo, son los ejecutivos de países ricos que visitan nuestras
fábricas; al hablar con ellos nos damos cuenta de que no hay diferencia
intelectual.
*La ACTITUD de las personas es la diferencia.*
Al estudiar la conducta de las personas en los países ricos se descubre que
la mayor parte de la población sigue las siguientes reglas (el orden podría
ser discutido sanamente):
1.La Moral como principio básico.
2.El Orden y la Limpieza
3.La Honradez
4.La Puntualidad
5.La Responsabilidad
6. El Deseo de superación
7.El Respeto a la Ley y los Reglamentos
8. El Respeto por el derecho de los demas
9. Su Amor al trabajo
10. Su afán por el ahorro y la inversión
¿Necesitamos más leyes? ¿No sería suficiente con cumplir y hacer cumplir
estas 10 simples Reglas?
A diferencia de otros e-mails en cadena, si no mandas copia de éste a más
personas, no se te va a morir el perro, ni te van a despedir del trabajo.
Pero sería bueno que lo compartieras con otras personas para ver si poco a
poco vamos cambiando
¿No crees que ya es tiempo de revertir nuestra actitud?
/
Coméntalo con tus amigos, enséñaselo a tus hijos, dale una copia a los
maestros de tus hijos y recomiéndales discutirlo en clase
*UN PAIS SE CAMBIA CON LA BUENA ACTITUD DE SUS CIUDADANOS* ✨✨
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"Profesor reprueba a la totalidad de la clase"
En una universidad americana, un profesor de economía decía que nunca
había reprobado a un solo alumno, hasta que una vez reprobó a toda la clase.
Esa clase en particular, había insistido en que el socialismo realmente
funcionaba: con un gobierno asistencial intermediando en la riqueza,
nadie sería pobre pero nadie sería rico, todo sería igual y justo.
Entonces, el profesor les dijo:
- "Ok, vamos a hacer un experimento socialista en esta clase. En vez de
dinero, usaremos sus notas, las que obtengan de las pruebas. Todas las
notas serían concedidas con base de la media de la clase y por tanto
seria "justas". Todos recibirán las mismas notas, lo que en teoría,
significa que nadie será reprobado, así como también nadie recibirá un 10".
Tras la primera prueba, el profesor calculó la media y todos recibieron
un "7".
Así, quien estudió con dedicación quedó indignado, pero los alumnos que
no se esforzaron, quedaron muy felices con el resultado.
Tras la aplicación de la segunda prueba, los estudiantes flojos
estudiaron mucho menos -ellos esperaban sacar notas buenas de cualquier
forma; y los que al inicio habían estudiado mucho, decidieron que ellos
también aprovecharían el tratamiento propuesto para sus notas. Como
resultado, la media de la segunda prueba fue de "4".
Por supuesto, a nadie le gustó...
Después de la tercera prueba, la media general fue de "1".
Si bien, las notas no volvieron a niveles más altos, los desacuerdos
entre los estudiantes y la búsqueda de culpables, se llenaron de malas
palabras, que pasaron a ser parte de la atmósfera de la sala de aquella
clase. La búsqueda de "justicia" entre los estudiantes, había sido la
causa principal de las quejas, mientras que el odio y el sentido de
injusticia se convirtieron en parte común de ese grupo.
Al final de todo, nadie quería estudiar más para beneficiar al resto de
los estudiantes del curso....
Por tanto, todos los alumnos repetirían aquella materia...
Para su gran sorpresa, el profesor explicó:
- "El experimento socialista fracasó, porque cuando la recompensa es
grande, el esfuerzo por el éxito individual es grande; pero, cuando el
gobierno quita todas las recompensas, tomando los logros de otros para
darlos a los que no batallaron por ellas, entonces nadie más va querer
hacer su mejor esfuerzo. Tan simple, como por ejemplo son Cuba, Corea
del Norte y Venezuela...
1. No se puede llevar al más pobre a la prosperidad, quitando la
prosperidad del más rico.
2. Para cada uno que recibe sin haber tenido que trabajar, hay una
persona trabajando sin recibir.
3. El gobierno no consigue dar nada a nadie, sin que para ello tenga que
quitar algo a otra persona.
4. Al contrario de lo que predica el socialismo, es imposible
multiplicar la riqueza intentando dividirla.
5. Cuando la mitad de la población entiende la idea de que no necesita
trabajar, entonces la otra mitad entiende que no vale la pena trabajar
para sustentar a la primera mitad, entonces llegamos al comienzo del fin
de una nación.
6. Haz tu parte, lee esta información. Enseña a los ignorantes lo que
realmente significa el socialismo.
A partir de esta simple explicación, ya sabemos que el socialismo ni es
bueno, ni funciona. Quienes opinan lo contrario, lo hacen por
ignorancia, y cambiaran su opinión, cuando el dinero de los demás se acabe.
había reprobado a un solo alumno, hasta que una vez reprobó a toda la clase.
Esa clase en particular, había insistido en que el socialismo realmente
funcionaba: con un gobierno asistencial intermediando en la riqueza,
nadie sería pobre pero nadie sería rico, todo sería igual y justo.
Entonces, el profesor les dijo:
- "Ok, vamos a hacer un experimento socialista en esta clase. En vez de
dinero, usaremos sus notas, las que obtengan de las pruebas. Todas las
notas serían concedidas con base de la media de la clase y por tanto
seria "justas". Todos recibirán las mismas notas, lo que en teoría,
significa que nadie será reprobado, así como también nadie recibirá un 10".
Tras la primera prueba, el profesor calculó la media y todos recibieron
un "7".
Así, quien estudió con dedicación quedó indignado, pero los alumnos que
no se esforzaron, quedaron muy felices con el resultado.
Tras la aplicación de la segunda prueba, los estudiantes flojos
estudiaron mucho menos -ellos esperaban sacar notas buenas de cualquier
forma; y los que al inicio habían estudiado mucho, decidieron que ellos
también aprovecharían el tratamiento propuesto para sus notas. Como
resultado, la media de la segunda prueba fue de "4".
Por supuesto, a nadie le gustó...
Después de la tercera prueba, la media general fue de "1".
Si bien, las notas no volvieron a niveles más altos, los desacuerdos
entre los estudiantes y la búsqueda de culpables, se llenaron de malas
palabras, que pasaron a ser parte de la atmósfera de la sala de aquella
clase. La búsqueda de "justicia" entre los estudiantes, había sido la
causa principal de las quejas, mientras que el odio y el sentido de
injusticia se convirtieron en parte común de ese grupo.
Al final de todo, nadie quería estudiar más para beneficiar al resto de
los estudiantes del curso....
Por tanto, todos los alumnos repetirían aquella materia...
Para su gran sorpresa, el profesor explicó:
- "El experimento socialista fracasó, porque cuando la recompensa es
grande, el esfuerzo por el éxito individual es grande; pero, cuando el
gobierno quita todas las recompensas, tomando los logros de otros para
darlos a los que no batallaron por ellas, entonces nadie más va querer
hacer su mejor esfuerzo. Tan simple, como por ejemplo son Cuba, Corea
del Norte y Venezuela...
1. No se puede llevar al más pobre a la prosperidad, quitando la
prosperidad del más rico.
2. Para cada uno que recibe sin haber tenido que trabajar, hay una
persona trabajando sin recibir.
3. El gobierno no consigue dar nada a nadie, sin que para ello tenga que
quitar algo a otra persona.
4. Al contrario de lo que predica el socialismo, es imposible
multiplicar la riqueza intentando dividirla.
5. Cuando la mitad de la población entiende la idea de que no necesita
trabajar, entonces la otra mitad entiende que no vale la pena trabajar
para sustentar a la primera mitad, entonces llegamos al comienzo del fin
de una nación.
6. Haz tu parte, lee esta información. Enseña a los ignorantes lo que
realmente significa el socialismo.
A partir de esta simple explicación, ya sabemos que el socialismo ni es
bueno, ni funciona. Quienes opinan lo contrario, lo hacen por
ignorancia, y cambiaran su opinión, cuando el dinero de los demás se acabe.
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